WordPress шаблоны скачать; прочитайте про создание сайта самостоятельно; изучите русский WordPress на WordPress API.

Славим День Победы в ГШТТ

Славим День Победы в ГШТТ

Наше поколение, наши дети родились под мирным небом. Все меньше становится ветеранов, свидетелей той страшной трагедии. Тем важнее успеть передать юному поколению казахстанцев память о событиях тех лет, понимание того, что миллионы людей ценою своей жизни, ценою своего здоровья и счастья отстояли право нам жить в мире и согласии сегодня.
В городской школе технического творчества подготовили ряд мероприятий к 76 — летию Великой Победы, включившие в себя занятия по выполнению военной техники на занятиях кружка НТМ, стартовал бессмертный полк с дедушками и прадедушками наших воспитанников, участниками ВОВ. Силами воспитанников ГШТТ всех направлений оформлена выставка военной техники «Славим Победу», в которой приняло участие свыше 40 обучающихся. Для выставки характерно наличие не только выставочных работ, но и исторических справок, фото прадедушек – ветеранов наших кружковцев с информацией об их боевых заслугах.
Педагогом Храбровой С.П. подготовлена дистанционная беседа «Славим День Победы» https://www.youtube.com/watch?v=hr2ItyJPnIo&ab_channel=%D0%93%D0%A8%D0%A2%D0%A2%D0%9A%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%B9, насыщенная важной информацией, пронизанная патриотическими нотками.
В канун Дня Победы проведены показательные выступления по робототехнике. Воспитанники ГШТТ и педагог Оспанов А.С. создали инновационную технику посредством легоконструирования.
Все мероприятия отличает глубина погружения в тему, тщательный отбор информации, массовость.

В ГШТТ состоялось первое заседание дебатного клуба

В ГШТТ состоялось первое заседание дебатного клуба
Одной из форм работы с одаренными детьми в ГШТТ является работа дебатного клуба «Хочу все знать», которым руководит педагог школы Оспанов А.С.
Дебаты в ГШТТ – это на просто дань сегодняшнему дню, они используются на занятиях кружков как один из его элементов, в научно-исследовательской деятельности обучающихся для развития навыков работы с информацией; в воспитательной работе для развития умения работать индивидуально и в команде, лидерских качеств. И хотя в апреле 2021 года состоялось лишь первое заседание клуба, но мальчишки в количестве 10 человек уже активно пытались отстаивать свою точку зрения на актуальную тему «Независимость – ключевой аспект к процветанию. В рамках клуба решается одновременно несколько задач:
1) развитие участников через обучение дебатам и проведение игр;
2) оформление и развитие самого клубного пространства как условия эффективного решения первой задачи (а значит создание соответствующей атмосферы, процедур работы, форм сопричастности всех участников друг другу и клубу).
Нам остается пожелать им удачи на этом поприще!

Информация о проведении мероприятий в ГШТТ, посвященных 1 мая в рамках реализации программы «Рухани жаңғыру»

Информация о проведении мероприятий в ГШТТ, посвященных 1 мая в рамках реализации программы «Рухани жаңғыру»

В рамках реализации программы «Рухани жаңғыру» в целях обеспечения равного доступа к качественному воспитанию и обучению; формирования интеллектуально, физически, духовно развитого и успешного гражданина, а также в канун празднования 1 мая, в ГШТТ 23 апреля 2021 года состоялась научно – практическая конференция «Инновации в жизнь». На конкурс было представлено 6 проектов. Изобретения касались космоса, развития промышленности, робототехники, энергосбережения. Три лучших проекта отобраны для дальнейшей защиты на республиканском фестивале инновационных проектов «Первые шаги к великим изобретениям». Победителями стали: Вечер Роман, Доник Илья, Калиев Таир.
Также, 27 апреля 2021 года была проведена викторина, посвященная празднованию 1 мая и демонстрация медиа презентации «Под единым шаныраком» для обучающихся кружков НТМ, трассовый и судо моделизм (возрастная категория от 8-14 лет). В данном мероприятии приняло участие 40 обучающихся педагогов Храбровой С.П., Сапабековой А.К., Сыздыкова Н.С., Лапытько В.В. Мероприятие проходило в два этапа в актовом зале, чтобы соблюсти социальную дистанцию. Ребята были поделены на команды, чтобы дух соперничества способствовал активизации познавательного интереса к освещаемым вопросам. Викторина прошла очень динамично и интересно, а медиа презентация, подготовленная и проведенная Храбровой С.П. продемонстрировала как в Костанае и Казахстане принято праздновать 1 мая.
1 мая – это праздник мира, дружбы, взаимоуважения. Именно поэтому в канун праздника в ГШТТ были приглашены студенты, педагоги из Костанайского регионального университета имени А. Байтурсынова. С этим вузом у ГШТТ подписано дружеское соглашение об оказании обоюдной помощи. Соблюдая все санитарно – эпидемиологические предписания, гости школы познакомились с ее работой, увидев ресурсы, возможности, базу школы воочию. В рамках этой встречи студенты узнали о работе каждого кружка, обсудили возможность оказания помощи в организации дистанционного обучения в ГШТТ на качественно новом уровне. Воспитанники школы в рамках этой встречи организовали показательные выступления по робототехнике и трассовому моделизму.
Таким образом, школа готовиться встретить 1 мая, демонстрируя каких успехов достигли их воспитанники и педагоги, живя в мире и согласии в нашем Казахстане.

ГШТТ готовится к 60-летию со дня первого полета в космос

ГШТТ готовится к 60-летию со дня первого полета в космос

В 2021 году исполняется 60 лет этому замечательному событию.
Ребята из кружка «Начальное техническое моделирование» под руководством педагога школы технического творчества г.Костаная Онегиной Е.Б., творчески подошли к подготовке к такому знаменательному событию.
Ребята вместе с педагогом изготовили поделки на тему «Освоение космоса» и организовали настоящую выставку!
При изготовлении поделок ребята использовали различные подручные материалы: пустые пластиковые бутылки, одноразовая посуда, банки от консервированных овощей, трубочки для коктейлей, проволока, крышки и много других вещей, которые в обычной жизни мы выбрасываем. Работа кипела под лозунгом «Даешь второй шанс! » и «От моделей ученических — до кораблей космических!».
Фантазия и творчество наших ребят не знает границ! Все работы отличались инди видуальностью и неповторимостью!

Расписание

Антикоррупционный стандарт

ГШТТ готовится к встрече праздника Наурыз!

Самый долгожданный и радостный праздник у казахского народа – это Наурыз — мейрамы («рождение весны»), торжество весеннего обновления.
По восточному календарю Наурыз — первый день нового года, который совпадает с днем весеннего равноденствия. Для казахов этот праздник является символом весеннего обновления, плодородия и дружбы, торжества любви. Праздник Наурыз празднуют все народы – представители 126 национальностей, которые живут в едином стремлении жить в мире и согласии друг с другом, построить процветающее государство. В ГШТТ к празднованию Наурыз в 2021 году приурочено много интересных мероприятий: обучающиеся педагогов Онегина Е.Б., Храброва С.П., Сапабекова А.К. кружка начальное техническое моделирование изготавливают замечательные юрты и сувениры, чтобы порадовать себя и своих родных; педагоги Сыздыков Н.С., Никитин А.Ю., Каргин А.А. в кружках по судо и авиа моделизму провели мини – соревнования.
Отдельная программа была подготовлена по робототехнике. Здесь педагогом Оспановым А.С. проведены показательные выступления по робототехнике, а также выставка творческих работ обучающихся «Наши инновации тебе, наш Независимый Казахстан». Интересные роботы, радость в глазах ребят, заинтересованность воспитанников из других кружков, посмотревших эти мероприятия – все это награда за старания педагога и его подопечных.
Педагоги же ГШТТ приняли участие в акциях «Бауырсақ party» и «Dastur. Тұсау кесер».
Приходит снова юная весна
Да будет изобильною она
За праздничным и щедрым дастарханом,
Надежды и доверия полна
Мы счастливы, что обновляя жизнь,
Весной приходит к нам Наурыз.

В ГШТТ прошли соревнования по тассовому моделизму

В целях реализации программы «Рухани жаңғыру» 20 февраля 2021 года в ГШТТ были проведены соревнования по автотрассовому моделизму, в рамках которых был показан мастер — класс бывшими выпускниками по данному направлению. Целью проведения данных соревнований является подготовка воспитанников кружка «Автотрассовый» к дальнейшему участию в областном слете, который должен состояться в мае 2021 года. Соревнования проходили в два этапа, что обусловлено было соблюдением социальной дистанции и санитарных норм, ведь желающих соревноваться было не мало: 28 участников. В целом мероприятие было прошло на высоком методическом уровне, ребята получили максимальный заряд положительных эмоций. Мы с удовольствием поздравляем наших победителей.
G- 13 до 14 лет
1. Лапытько Анастасия
2. Сафаров Дмитрий
3. Кузин Кирилл

G- 13
1. Султанов Артём
2. Маслиев Денис
3. Ертанов Темирлан

Inter-32
1. Джангушкаров Данияр
2. Томин Артём
3. Соловьёв Лев

Inter-32 до 14 лет
1. Иванов Ростислав
2. Сакен Ильяс
3. Ибрагимов Роман

Prod-32
1. Уфимов Артём
2. Демченко Артём
3. Баямбаев Данил

Prod-32 до 14 лет
1. Одинцов Лев
2. Демченко Кирил
3. Зарицкий Дмитрий

Итоги конкурса

Ещё совсем недавно мы праздновали всеми любимый, долгожданный праздник Новый год.
В новогоднюю ночь обязательно все загадывают самые заветные желания.
А чтобы всё-всё сбылось, к празднику нужно как следует подготовиться: заранее придумать и сделать своими руками украшения для лесной красавицы ёлки; кстати, ёлочку тоже можно смастерить из подручных материалов (так и лес сбережёшь, и деньги) и, конечно же, подготовить украшения для дома, различные композиции, сделать символа года, слепить снеговика!
По восточному календарю 2021 год – год Быка. Наши ребята представили символ года самым разным: совсем малышом, который «Идёт, качается, вздыхает на ходу: «Ох, доска кончается, сейчас я упаду!», и могучим диким быком, и степенным хозяином Дедом Морозом-Быком!
Мы сделали талисман своими руками — и Бык обязательно принесёт нам удачу в новом году!
Есть замечательная зимняя традиция – лепить снеговиков. В древние времена люди верили, что так можно задобрить силы природы. В наше время снеговики могут видоизменяться и выглядеть так, как задумал его автор! Наши ребята выполнили снеговиков из бумаги, и даже из монтажной пены!
Ребята из кружка «Начальное техническое моделирование» (педагог Онегина Е.Б.) не только изготовили поделки, но и приняли участие в Международных дистанционных конкурсах.
Поделки оценивало профессиональное жюри, основными критериями были: раскрытие темы, оригинальность идеи, творческий подход, мастерство исполнения. Работы представлены в разных номинациях и возрастных категориях. Жюри отметило высокий уровень представленных работ и активное участие в мероприятиях.
Наши победители:
Тагленов Марсель — 1 место в международном творческом конкурсе «Веселый снеговик».
Сабурова Екатерина – 1 место в международном творческом конкурсе «Новогодние чудеса»
Лаптев Семен — 1 место в международном творческом конкурсе «Веселый снеговик».
Корчинский Максим – 1 место в международном творческом конкурсе «Новогодние чудеса»
Овсянников Илья — 2 место в международном творческом конкурсе «Символ года -2021»
Кожемяк Владислав – 1 место в международном творческом конкурсе «Рукодельница — зима»
Амиров Арыстан — 1 место в международном творческом конкурсе «Символ года -2021»
Поздравляем ребят и желаем новых творческих успехов!

Воспитание молодежи в духе патриотизма

Воспитание молодежи в духе патриотизма становится все более актуальным и значимым вопросом в Республике Казахстан. Благодаря инициативе Первого Президента Республики Казахстан – Елбасы Нурсултана Абишевича Назарбаева и постоянному вниманию Президента Республики Казахстан Касым-Жомарта Кемелевича Токаева, деятельность Республиканского военно-патриотического движения «Жас Сарбаз» с каждым годом активизируется. С 2018 года количество военно-патриотических клубов увеличилось с 2828 до 6640, а число их воспитанников только за последний год возросло с 74 164 до 195 886.
Именно поэтому Республиканский военно-патриотический сбор молодежи «Айбын» стал важным событием в жизни подрастающего поколения нашего государства, так как проводится с целью совершенствования военно-патриотического воспитания молодежи, пропаганды воинской службы и повышения имиджа Вооруженных сил Республики Казахстан. Сбор молодежи «Айбын» проходит ежегодно с 2015 года.
В ноябре 2020 года все состязания, связанные со сбором молодежи «Айбын», прошли в онлайн – формате. Отрадно, что педагог школы технического творчества Оспанов Адлет Сабыржанович помогал готовиться одному из участников сборной команды Костанайской области по робототехнике. Усилия педагога были вознаграждены. Именно сегодня, 6 января 2021 года, в торжественной обстановке на базе КГУ «Региональный центр психологической поддержки и дополнительного образования» Управления образования акимата Костанайской области Адлету Сабыржановичу было вручено благодарственное письмо Министерства обороны РК. Школа технического творчества горда тем, что смогла в лице своего педагога внести лепту в общее развитие военно – патриотического движения «Жас Сарбаз»!

Новый год к нам мчится!

Новый год к нам мчится!
В преддверии Нового года в ГШТТ среди самых юных воспитанников начинаются занятия по разделу «Мастерская Деда Мороза». Стало уже традицией проводить в это время конкурс на самое волшебное оформление школьных кабинетов и лабораторий, чтобы создать атмосферу праздника и веселого настроения. Вот и 15 декабря такой конкурс запущен. Остается дождаться 25 декабря и подвести итоги конкурса. Ну, а сегодня свои старания продемонстрировали воспитанники педагогов школы Онегиной Е.Б. и Храбровой С.П., первыми нарядив кабинет по условиям конкурса! Не сомневаемся, что скоро ГШТТ засверкает новогодней мишурой и восхитительными детскими работами!

Сегодня прошла ежегодная церемония чествования талантливой молодежи Костаная и Костанайской области «Триумф»

Сегодня прошла ежегодная церемония чествования талантливой молодежи Костаная и Костанайской области «Триумф»
Воспитанников городской школы технического творчества всегда отличает целеустремленность, вдумчивость, выносливость, креативность мышления. Именно этими качествами обладает Лошкарев Богдан, обучающийся кружка «Автокордовый» ГШТТ. Выбрав для себя автонаправление, Богдан добился уже видимых результатов, завоевав на республиканском уровне вторые места в классах «багги – гонка» в городе Тараз летом 2019 года, а также третье место в республиканских соревнованиях по техническому творчеству и изобретательности в сентябре 2020 года. Увлекаясь автокордовым моделизмом, Богдан много внимания уделяет и разработке инновационных проектов. Так, летом 2020 года на областном этапе республиканского конкурса «Первый шаг к великим изобретениям» он занял второе место, достойно представив сборную команду Костаная. Не сомневаемся, что сегодняшний день станет для него мощным мотиватором для дальнейших результатов и воплощения самых смелых идей в жизнь, ведь он был приглашен вместе со своим педагогом Дабижа Н.П. на это мероприятие!

ГШТТ вновь распахнуло двери для своих воспитанников

ГШТТ вновь распахнуло двери для своих воспитанников
На основании Постановления № 59 от 5.12.2020 года Главного государственного санитарного врача Костанайской области в ГШТТ с 7 декабря текущего года возобновились занятия всех кружков. Вновь заработали все дежурные группы, в которых проходят обучения все желающие с соблюдением всех санитарных норм и социальной дистанции. За время приостановления работы дежурных групп в штатном формате, ребята успели соскучиться по работе на станках, с ручным инструментом, в привычных творческих лабораториях. Школа наполнилась радостными голосами детей! И хотя в группах занимается до 15 воспитанников, тем не менее, обучение построено таким образом, что ребята, соблюдая социальную дистанцию, успевают и поработать и пообщаться с педагогом и своими товарищами. Живое общение – это очень важный момент в системе дополнительного образования.

Информация о проведении в ГШТТ показательных выступлений по робототехнике «Мы – инженеры будущего»


Информация о проведении в ГШТТ показательных выступлений по робототехнике «Мы – инженеры будущего»

24 ноября 2020 года в дистанционном формате прошли показательные выступления по робототехнике «Мы – инженеры будущего», в котором приняло участие свыше 50 школьников ГШТТ. Это ребята, посещающие кружок образовательной робототехники на базе школы технического творчества. Таких, увлеченных актуальным направлением, в 2020-2021 учебном году более 100 воспитанников. Ребята, чтобы не скучать в данный период без очных соревнований различного уровня приняли решение вместе с руководством ГШТТ продемонстрировать свои умения в данной области, используя архивные видео и фото событий сентября и октября. Целью данного мероприятия была популяризация среди подростков Костаная перспективного и очень увлекательного направления, которое остается востребованным во всем мире. Скоро, мы верим в это, пандемия завершится, соревнования, показательные выступления по робототехнике будут проходить в штатном режиме, ну а пока, ребята с радостью готовы поделиться со всеми воспитанниками ГШТТ видеофильмом «Мы – инженеры будущего», раскрывающего устремления юных конструкторов в этой области.

«ИНЖЕНЕРЫ БУДУЩЕГО»



«ИНЖЕНЕРЫ БУДУЩЕГО»
Время проведения: 22 ноября 2020 года
Место проведения: г.Костанай, КГУ «Школа технического творчества отдела образования акимата города Костаная» (Красносельская, 3).
Цель мероприятия: Показательные выступления по робототехнике «Мы – инженеры будущего» с презентацией универсальной платформы проводится с целью популяризации робототехники, привлечения внимания к инновационным разработкам в данном направлении, в рамках реализации программы «Рухани жангыру» с целью самореализации личности, формирования творческой и профессиональной конкурентоспособности.
Организаторы мероприятия: педагогический коллектив ГШТТ
Посетители: воспитанники ГШТТ

Наши достижения

Наши достижения

С 28 по 30 октября 2020 года в режиме онлайн прошел Республиканский конкурс инновационных проектов «Первые шаги к великим изобретениям». Александр вошел в состав сборной команды Костанайской области, участвующей в данном конкурсе. Принес школе, городу и области первое место в номинации «Конструирование в области действующего автотранспорта» с разработкой «Универсальный вездеход – спасатель». Подобные этой уже были разработки на базе школы технического творчества, но Александр привнес авторские доработки, провел испытательные исследования, которые и были по достоинству оценены жюри. Авторская новизна заключалась в создании модели, где все колеса являются ведущими за счет конструкции подвесок и редукторов. Колеса меняют угол на оси, подстраиваясь под любые препятствия. В носовой и хвостовой частях вездехода устанавливаются емкости, которые накачиваются воздухом или заполняются водой, влияя на маневренность и универсальность конструкции. Все это Александр продемонстрировал жюри, предоставив доказательную базу испытаний маленькой копии своего вездехода.

В ГШТТ прошла акция «Мы на страже психологического здоровья детей»

В ГШТТ прошла акция «Мы на страже психологического здоровья детей»
Цель акции: информирование несовершеннолетних и их родителей об областном Центре психологической поддержки, оказание психологической поддержки обучающимся ГШТТ, а также повышение психологической грамотности несовершеннолетних и родительской общественности. Психологическое здоровье несовершеннолетних – это залог здорового будущего всего Казахстана, именно поэтому в ГШТТ прошла акция «Мы на страже психологического здоровья детей». Усилия педагогического коллектива были направлены на разъяснительную работу о принципах деятельности об областном Центре психологической поддержки несовершеннолетних. В ходе акции были разосланы листовки и визитки на различные мессенджеры каждому учащемуся (ватсап, скайп, инстаграмм, Вконтакте и др.), во все школьные и родительские чаты. Эти же визитки и листовки о Центре психологической поддержки были размещены на государственном и русском языках на стендах в фойе и на сайте школы.
В ГШТТ в дежурных группах также состоялось знакомство с информацией из листовок и визиток. В акции приняли участие все педагоги ГШТТ, каждый руководитель кружка донес до кружковцев важную и необходимую информацию о психологической помощи и поддержке, которая оказывается Региональным центром психологической поддержки и дополнительного образования. Все вместе мы должны направить наши усилия, чтобы молодое поколение выросло здоровым как физически, так и морально и эмоционально.

Вопросы и ответы по дополнительному образованию детей

Вопросы и ответы по дополнительному образованию детей

1. Как будут работать кружки в новом учебном году?

В новом учебном году внешкольным организациям дополнительного образования предоставляется возможность работать в форматах дистанционного и комбинированного обучения.

Выбор формата обучения в каждом регионе определяется на основании постановления Главного санитарного врача и с учетом технической готовности каждого ребенка.

1. Дистанционный формат в онлайн режиме на интернет-платформах, в офлайн режиме – через электронную почту, WhatsApp-чаты, Telegram-каналы, др. средства связи при отсутствии интернета и компьютера осуществляется доставка учебных материалов.

2. Комбинированный формат обучения предусматривает дистанционное обучение в онлайн, офлайн режиме, также в штатном режиме: индивидуальные занятия и занятия в малых группах до 5 человек при наличии санитарно-эпидемиологических условий в организациях ДОД ( термометрия, масочный, питьевой режимы, наличие санитайзеров, дез.средств, проветривание, кварцевание, расстояние 1,5 метра, влажная уборка), письменного согласия педагогов работать в штатном режиме и на основании заявлений родителей в электронной форме или через доступные средства связи.

Теоретические занятия музыкальных и художественных дисциплин, языковых курсов, по робототехнике, программированию, экологии, туризму, шахматам будут проводиться дистанционно. Практические – в штатном режиме. Это занятия индивидуальные и в малых группах до 5 человек. Например, практические занятия по освоению музыкальных инструментов (фортепиано, домбыра, баян, скрипка и др.), также по вокалу будут организованы индивидуально в штатном режиме.

По коллективным видам (хор, оркестр, хореография, сольфеджио, изобразительное, театральное, цирковое искусство) будет предоставлена возможность проведения занятий в малых группах до 5 человек в штатном режиме на основании заявления родителей, с соблюдением строгих санитарных требований.

Кроме того, практические занятия на свежем воздухе на территории организации дополнительного образования в штатном режиме в малых группах до 5-и человек могут проводить станции юных техников по авиа, судо-, автомоделированию, конструированию, картингу, мотокроссу, также станции юных экологов и туристов.

2. До какого времени будет организовано дистанционное обучение?

Переход организаций ДОД к открытию в штатном режиме зависит от санитарно-эпидемиологической ситуации в областях, городах Нур-Султан, Алматы и Шымкент.

3. Как будет организовано дистанционное обучение?

Д

Дистанционноистанционноее обучениобучение организуется:е организуется:

в о

в онлайн режиме нлайн режиме –– в в прямом эфирепрямом эфире через различныечерез различные интернетинтернет—платформыплатформы;;

в офлайн режиме

в офлайн режиме –– через электронную почту, WhatsAppчерез электронную почту, WhatsApp—чаты, Telegramчаты, Telegram—каналы и каналы и др. средства связидр. средства связи (направление запис(направление записии видеозанятивидеозанятийй, презентаци, презентацийй, лекционны, лекционныхх материалматериаловов, схем, , схем, чертежей, чертежей, нотнот, рису, рисунковнков и др.).и др.).

Для организации дистанционного обучения нужен компьютер и интернет, можно использовать мобильный интернет на смартфоне или планшете.

При отсутствии интернета и компьютера

При отсутствии интернета и компьютера осуществляется осуществляется доставка учебных доставка учебных материаловматериалов..

Выбор способа и формата обучения каждого ребенка определяется с учетом технической готовности. Формат обучения педагог согласовывает с родителями (в любой удобной форме: фотография или скан-копия, ответ в чате, смс и др.).

4. Как будет составлено расписание дистанционных занятий в допобразовании?

Организация ДОД составляет гибкое расписание дистанционных занятий с учетом расписания занятий в школе, чередования режима отдыха и учебы. Расписание должно быть согласовано с родителями.

Обучающийся просматривает материалы и задания согласно расписанию или определяет самостоятельно время просмотра видеозанятий, выполняет полученные задания в удобное для него время и отправляет педагогу работу по мере их выполнения, находится на связи с педагогом.

5. Если в семье один компьютер, но несколько детей, как организовать дистанционную учебу?

Сообщите об этой ситуации педагогу, который определит другой формат участия на занятиях (например, не онлайн занятие, а электронный кейс). В любом случае обучающийся получит задания, консультацию и обратную связь в удобное для него время. Расписание необходимо согласовать.

6. Если нет компьютера и интернета как учиться дистанционно?

При отсутствии интернета и компьютера

При отсутствии интернета и компьютера осуществляется доставка учебных осуществляется доставка учебных материаловматериалов..

Выбор способа и формата обучения каждого ребенка определяется с учетом технической готовности. Формат обучения педагог согласовывает с родителями.

Заранее обговорите с педагогом место и время обмена кейсами и выполненными домашними заданиями.

Ответственность за обмен учебными материалами и информацией лежит на педагогах и родителях, минимизируйте случаи личного контакта детей с педагогами. При обмене учебными материалами соблюдайте масочный режим и расстояние в 1,5 м.

7. Если нет доступа к учебной платформе, что делать?

Необходимо обратиться к педагогу. Педагог выдаст логин и пароль учебной платформы, поможет подключиться.

8. Как обучить детей игре на музыкальном инструменте при дистанционном формате обучения? В 2020-2021 учебном году обучение в музыкальных школах в связи с санитарно-эпидемиологической ситуацией начинается в дистанционном формате. При этом, по заявлению родителей при наличии условий согласно санитарным требованиям в

ОДОД возможны индивидуальные занятия и занятия в малых группах в штатном режиме.

9. Не опасно ли для здоровья детей занятия в штатном режиме?

Обучение в штатном режиме осуществляется при строгом соблюдении санитарных эпидемиологических норм, запрещается передвижение по кабинетам. Родители обеспечивают детей средствами санитарной безопасности: маски, перчатки, антисептик в индивидуальном флаконе для обработки рук или влажные антибактериальные салфетки. Организация образования обеспечивает запас дезинфицирующих средств (дезинфицирующий коврик у входа, тепловизоры, санитайзеры, питьевая вода, средства для обеспечения влажной, дезинфицирующей уборки). 10. Может ли организация ДОД отказать родителям в обучении детей на индивидуальных занятиях и в малых группах? В случае, если организация ДОД не может обеспечить обучение на индивидуальных занятиях и в малых группах педагогом в связи с его отказом от работы в штатном режиме, родителям отказывается в открытии групп. В этом случае обучение осуществляется в дистанционном режиме.

Рекомендации родителям

Уважаемые родители, бабушки и дедушки!
В первую очередь следует сохранить и поддерживать для себя и ребенка привычный распорядок дня (время сна и бодрствования, время начала уроков, их продолжительность, «переменки» и др.). Резкие изменения режима дня могут привести к излишнему напряжению и стрессу.
Важно постараться сохранить спокойное, адекватное и критичное отношение к происходящему. Эмоциональное состояние ребенка напрямую зависит от состояния родителей и близких.
Постарайтесь разобраться в рекомендациях, которые Вы получаете от организации образования по дистанционному обучению детей. Ориентируйтесь только на официальную информацию, которую Вы получаете от педагога и администрации школы.
Обучение ребёнка в дистанционной форме требует от Вас учёта некоторых правил и создания особого учебного пространства в вашей квартире. Вам необходимо продумать, где лучше всего расположить рабочее место ученика. Оно должно соответствовать следующим важным требованиям.
Рабочий стол с оборудованием должен находиться недалеко от естественного освещения. Лучше, если это будет отдельный стол с прямой столешницей, чтобы можно было установить на нем не только компьютер, но и специальное учебное оборудование в безопасном и устойчивом положении.
Рабочее место с учебным оборудованием должно быть защищено от неконтролируемого доступа маленьких детей, если они есть в доме.
Все технические средства должны быть расположены недалеко друг от друга, на расстоянии вытянутой руки от ребёнка. Для освещения применять обычные светильники. Свет должен падать на клавиатуру сверху. Со стороны ведущей руки (обычно справа) должно быть оставлено место для ручной работы ребёнка на столе, для записей на бумаге.
Хорошо, если Вы организуете учебное место своего ребёнка так, чтобы можно было убрать компьютерное оборудование, когда ребёнок его не использует.
Надо предусмотреть периоды самостоятельной активности ребенка и совместные со взрослым дела, которые давно откладывались. Главная идея состоит в том, что пребывание дома — это ресурс для освоения новых навыков и знаний.
Вы можете подсказать ребенку идеи проведения виртуальных конкурсов и иных позитивных активностей. Можно предложить подросткам начать вести собственные видеоблоги на интересующую тему (спорт, музыка, кино, кулинария и др.).
Сегодня в интернете есть много мастер-классов, видеозанятий по различным направлениям дополнительного образования детей. Это
могут быть занятия по основам музыкального и художественного искусства, декоративно-прикладному и техническому творчеству, туризму и краеведению и др.
На период карантина в соцсетях организованы дистанционные конкурсы, бесплатные видеозанятия и мастер-классы, психологические онлайн-тесты, онлайн-платформы для занятий фитнесом, а также образовательные программы для родителей.
Посмотрите вместе с ребенком имеющиеся варианты. Пусть он выберет, что ему интересно и что он точно будет делать.
Сейчас многие музеи мира на своих сайтах позволяют бесплатно отправиться в виртуальную экскурсию по своим залам. Можно посмотреть на произведения искусства Лувра, не выходя из квартиры, обсудить с ребенком увиденное.
Уделяйте школьным предметам 1,5 — 2 часа в день, а творческим занятиям – по желанию. Однако не все время нужно занимать активными занятиями, дайте ребенку возможность личного пространства и самоорганизации.
Дорогие родители! Перед Вами стоит главная задача, которую необходимо решить в ходе дистанционного обучения. Это создание здоровьесберегающего пространства, позволяющего снизить риск инфицирования детей в условиях пандемии.
Благодаря дистанционному обучению ваш ребенок может заниматься в организации, которая находится в другом населенном пункте. Не выходя из дома, вы можете узнать, какие есть внешкольные организации в вашем регионе. Для вас и ваших детей на сайте www.ziyatker.org открыта «Учиться вместе веселей – запишись в кружок скорей», в которой размещены все адреса и контакты внешкольных организаций.
В некоторых регионах внедрены комплексные системы автоматизации дополнительного образования. На них также можно узнать о внешкольных организациях, кружках, как в них можно записаться:
г. Нур-Султан — (https://mindal.nursultan.e-orda.kz);
г.Шымкент — (https://mindal.shymkent.e-orda.kz);
г. Шахтинск — (http://shahtinsk-edu.gov.kz);
г.Темиртау – (https://mindal.ootemirtau.kz.ru)
Костанайская область — (www.mindal-edu.kost.kz).
В г.Алматы внедрена электронная программа «BILIMALMATY.KZ». (https://bilimalmaty.kz/krujki/index).
В Жамбылской области для приема и учета детей во всех организациях дополнительного образования внедрена электронная программа «TARAZ HUB». (https://eduschool.kz/kk).
Помните, что самое ценное для ребенка в этот непростой период – это совместное общение с родителем: игровое взаимодействие с детьми младшего школьного возраста, общие интересы, увлечения и
хобби с подростками. А что вы выберете, порисовать вместе картину по номерам, сделать зарядку, приготовить печенье или пройти онлайн-курс по английскому языку, решаете вы сами. Совместные занятия помогут вам отвлечься от негативных мыслей, наладить внутрисемейное взаимодействие, лучше узнать друг друга.

Школа технического творчества в режиме дистанционной работы

Школа технического творчества в режиме дистанционной работы
Зубко Н.Н., заместитель директора ГШТТ, г. Костанай
Как тонко подметил В.А.Сухомлинский: «Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Чем больше уверенности и изобретательности в движениях детской руки, тем тоньше взаимодействие руки с орудием труда». Современный мир все чаще акцентирует внимание на индивидуальных качествах личности, на ее персональных способностях и личных достижениях. Реализовать свои таланты ребята с успехом могут в Школе технического творчества. Наша школа технического творчества – это целый мир, это страна под названием «Творчество», где происходит проявление и раскрытие каждым ребёнком своих интересов, своих увлечений, своего «я». Ведь главное, что здесь ребёнок делает выбор, свободно проявляет свою волю, раскрывается как личность.
Техническое моделирование и конструирование является актуальным направлением в современной системе дополнительного образования. Общеобразовательная школа в силу перегруженности учебной программы не может уделить достаточно внимания детям, чьи технические способности являются явно доминирующими и требующими воплощения в создании моделей и технических конструкций. На помощь юному моделисту приходят педагоги дополнительного образования. Главная цель наших педагогов – создать реальные условия для формирования творческой личности, здоровой и духовно, и физически, способной успешно адаптироваться к динамичным социальным условиям и суметь реализовать себя в сознательной человеческой сфере деятельности.
Сейчас непростое время, ведь ГШТТ также как и все ОДО в Казахстане перешло на дистанционный режим работы. На сегодняшний день, несмотря на такие перемены, по-прежнему работают все кружки: НТМ, авиа, судо, авто модельные, робототехника, «Умелые руки», «Фотография», «Выпиливание лобзиком». Обучение в дистанционном режиме проходят 481 воспитанник.
Педагоги, проведя опрос среди родителей, учитывая специфику работы того или иного кружка, выбрали разный путь общения с детьми. Педагоги кружков «Фотография» и «Выпиливание лобзиком» используют связь вацап для передачи заданий, занятий и обратной связи с обучающимися. Остальные педагоги, учитывая также мнение и пожелания родителей, используют такие интернет – платформы как YouTube, фейсбук, через группы вацап.
При подготовке к режиму дистанционного обучения, наши педагоги проделали огромную работу по адаптации программного материала к сегодняшним реалиям. Ведь работа в ГШТТ построена не только на практикуме, она сопряжена в первую очередь с использованием огромного количества ручного инструмента и станочного оборудования. Без этого невозможно выполнить все, что запланировано при очной форме обучения. Но выход есть всегда! И педагоги сделали и продолжают делать все возможное, чтобы удержать интерес детей к техническому творчеству и продолжить практические занятия. Было принято решение о том, что не следует кардинально менять программу заключительной части второго полугодия того или иного года обучения и направления, нужно лишь темы занятий приспособить под новые условия. При этом практикум должен нести именно ту нагрузку, которую ребята способны освоить без непосредственного контроля за процессом со стороны педагога. Другими словами, мы предлагаем облегченный вариант того практикума, который бы ребята смогли выполнять при очном обучении. Так, в разделе «Военная техника» кружка НТМ работа по чертежам заменена на выполнение тех же военных самолетов, танков, ракет, катеров, но в технике оригами, причем предлагаются достаточно сложные работы, но которые дети способны выполнить, ибо они копийны посредством видеозанятия. Некоторые из наших педагогов предлагают альтернативный выход из ситуации: изготовление разверток из тетрадных листов бумаги в клеточку, которые переносятся затем на бумагу и картон. При таком варианте ребята продолжают работать с линейкой, заниматься замерами, что удерживает их умения и навыки по конструированию на должном уровне. Но этот вариант работы больше приемлем для тех, кто занимается второй или третий год в ГШТТ. Претерпел изменения и вид занятия. Да, остались занятия – лекции ознакомительного характера, но педагоги при выборе видов своих видеозанятий стали отдавать предпочтение опытам, занятиям – дидактическим играм, путешествиям, которые вносят живое разнообразие в процесс дистанционного обучения.Таким образом, проделанная работа по адаптации программного материала дает возможность детям продолжить обучение в дистанционном режиме, включать помимо занятий ознакомительного характера и занятия с выполнением практикума, что поддерживает полученные знания, умения и навыки на должном уровне. Еще раз подчеркиваю, что весь практикум посилен, ребята способны его выполнять самостоятельно, использование рабочих инструментов сводится к минимуму, что позволяет практически исключить травмоопасные варианты работы, материал подбирается с учетом возрастных особенностей ребят.
В ГШТТ ведутся группы с государственным языком обучения по НТМ и робототехнике. Именно поэтому наши педагоги Сапабекова А.К. и Оспанов А.С. предлагают своим ученикам видеозанятия по данным направлениям на государственном языке, ведь смена режима работы ни в коем случае не должна влиять на качество обучения.
Огромное значение при переходе на дистанционное обучение приобретает психологическое сопровождение воспитанников со стороны педагога – психолога. Наш специалист в этой области Дукарская Лариса Анатольевна еще до 6 апреля разработала и разослала методические рекомендации для детей и родителей по переходу на дистанционное обучение. Считаем, что это тоже положительным образом повлияло на быструю адаптацию к новым условиям обучения. Сейчас у многих родителей повышенный уровень тревожности и нервозности. Наш педагог – психолог продолжает готовить занятия и знакомить с ними воспитанников, чтобы психологическое сопровождение на дистанционном обучении было систематическим. Это те шаги, которые нами были предприняты и предпринимаются, чтобы в целом дистанционное обучение для всех наших воспитанников было безболезненным и с максимальным включением в работу с их стороны.

Для родителей

листовка Фразы для родителей рус

ШКОЛЬНИКАМ О ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ (РЕКОМЕНДАЦИИ ПСИХОЛОГА)

ШКОЛЬНИКАМ О ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ (РЕКОМЕНДАЦИИ ПСИХОЛОГА)

 

Начало учебного 2020-2021 год в ГШТТ проходит в штатно – дистанционном режиме. Это значит, что педагоги школы будут отправлять вам видео занятия и задания. Мы пользуемся, как и в 2019-2020 учебном году нашим ютуб – каналом, где есть все видеоматериалы для вас.

Начинать всегда сложно и тревожно. Именно поэтому предлагаю несколько рекомендаций по вашей самоорганизации в режиме дистанционного обучения.

  1. Дистанционное обучение — это, в первую очередь, обучение, а не средство спасения от безделья и скуки. Соответственно, в режиме дня необходимо выделить специальное время для учебы. Лучше, если это будет обычное школьное время (первая половина дня, пропорционально возрасту, учебной нагрузке, количеству домашних заданий). Представьте, что вы пошли в школу, просто «школа» в данном случае оказалась в вашей квартире, в вашей комнате, за вашим рабочим столом. Режим дня не только поможет в организации учебы, но позволит освободить время для отдыха и развлечений.
  2. Обратите внимание на техническое обеспечение образовательного процесса. Проверьте, как работают предложенные вам обучающие электронные площадки, достаточно ли ресурсов вашей техники для их использования. Кстати, это хороший способ проверить свои навыки работы в интернете (т.к. ваши навыки игры и общения в соцсетях могут не совпадать с ваши навыками работы в интернете). Если у вас что-то не получается- обратитесь за технической поддержкой к родителям или другим взрослым.
  3. Если у вас не получается решить какие–либо технические вопросы, не можете воспользоваться каким-то ресурсом, посмотреть видеоурок или презентацию — не отчаивайтесь! Позвоните своему руководителю кружка и он поможет вам!
  4. Помните, что ваши педагоги ГШТТ всегда готовы дистанционно прийти на помощь. Узнайте заранее, в какое время и как вы можете связаться с педагогом, задать ему вопрос, получить разъяснения.

И, наконец, не забывайте, что результат дистанционного обучения напрямую зависит от вашей способности к самоорганизации! Впереди у вас не месяц каникул, а месяц обучения, просто в необычной форме.Перед тем, как начать что-то новое всегда волнительно и тревожно. И есть один способ справиться с этим состоянием – начать!

Дорогие ученики, начинайте учиться в новом, интересном формате!И, конечно, берегите себя и будьте здоровы!

Ваш психолог Дукарская Лариса Анатольевна

 

Рекомендации родителям детей, временно находящихся на дистанционном обучении: советы психолога

 

В первую очередь следует сохранить и поддерживать для себя и ребенка привычный распорядок и ритм дня (время сна и бодрствования, время начала уроков, их продолжительность, «переменки» и пр.). Резкие изменения режима дня могут вызвать существенные перестройки адаптивных возможностей ребенка и привести к излишнему напряжению и стрессу.

Родителям и близким ребенка важно самим постараться сохранить спокойное, адекватное и критичное отношение к происходящему. Эмоциональное состояние ребенка напрямую зависит от состояния взрослого (родителей, близких). Опыт родителей из других стран показывает, что потребуется некоторое время на адаптацию к режиму самоизоляции, и это нормальный процесс.

Ведите себя спокойно, сдержанно, не избегайте отвечать на вопросы детей о вирусе и т. д., но и не погружайтесь в длительные обсуждения ситуации пандемии и ее рисков. Не смакуйте подробности «ужасов» изинтернет сетей!

Во время вынужденного нахождения дома Вам и ребенку важно оставаться в контакте с близким социальным окружением (посредством телефона, мессенджера), однако необходимо снизить общий получаемый информационный поток (новости, ленты в социальных сетях). Для того чтобы быть в курсе актуальных новостей, достаточно выбрать один новостной источник и посещать его не чаще 1—2 раз в день (например, утром — после утренних дел, ритуалов, важно какое-то время побыть в покое — и вечером, но не позже чем за 2 часа до сна), это поможет снизить уровень тревоги. При общении с близкими старайтесь не центрироваться на темах, посвященных коронавирусу, и других темах, вызывающих тревогу.

Для общения с близкими посоветуйте ребенку избегать социальных сетей переполненных «информационным шумом», а иногда и дезинформацией. Выберите сами один мессенджер (например, Тelegram, WhatsApp, Viber) и попробуйте перенести важное общение туда. Лучше избегать частого посещения чатов с обсуждением актуальной ситуации в мире. Достаточно заходить туда 1—2 раза в день. Любой чат в мессенджерах можно поставить на бесшумный режим и лишь при необходимости заходить туда.

Находясь дома, ребенок может продолжать общаться с классом, друзьями (звонки, ВК, групповые чаты). Родители могут подсказать идеи проведения виртуальных конкурсов (например, позитивных мемов и пр.) и иных позитивных активностей. Можно предложить подросткам начать вести собственные видеоблоги на интересующую тему (спорт, музыка, кино, кулинария).

 

Осенний вальс в ГШТТ

           В ГШТТ прошел конкурс работ из природного материала «Осенний вальс», в котором приняли участие 76 воспитанников кружка НТМ педагога Онегиной Е.Б. Итоги конкурса будут подведены до 19 октября 2020 года, но уже сейчас у всех педагогов и ребят других кружков и направлений есть возможность полюбоваться великолепными работами юных эстетов. А самое приятное, что в подготовке этого конкурса и выставки приняли участие и родители конкурсантов! Название выставки и конкурса «Осенний вальс» как нельзя кстати, ведь те чудеса, что сделаны ребятами из осенних листьев, действительно, закружили всю школу в вальсе красоты, красок, интересных идей и их воплощений!

Школа технического творчества: истоки и развитие

Современный мир все чаще акцентирует внимание на индивидуальных качествах личности, на ее персональных способностях и личных достижениях. Реализовать свои таланты ребята с успехом могут в  Школе технического творчества.  Школа технического творчества    – это  целый мир, это страна под названием  «Творчество», где происходит  проявление и раскрытие каждым ребёнком своих интересов, своих увлечений, своего «я». Ведь главное, что здесь ребёнок делает выбор, свободно проявляет свою волю, раскрывается как личность.

ГШТТ впервые участвовало в республиканских соревнованиях в онлайн режиме!

      Ежегодно РУМЦДО МОН РК проводит республиканские соревнования технического творчества и изобретательности по таким направлениям как ракеты, судо, авто, авиа моделизм. В этом году соревнования прошли в необычном формате для ребят – в режиме онлайн. Но благодаря четкой организации  РУМЦДО МОН РК, поддержке Управления образования и акимата города Костаная сборная команда городской школы технического творчества не просто приняла в этом масштабном мероприятии участия, но и завоевала призовые места.

Информация о проведенных мероприятиях в ГШТТ, посвященных Дню рождения Абая Кунанбаева

      Сегодня, 10 августа 2020 года, весь мир отмечает день рождения Абая Кунанбаева – поэта, просветителя и философа, основоположника новой казахской литературы. Абай Кунанбаев родился 10 августа 1845 года в Восточном Казахстане. При рождении ему дали имя Ибрагим. Однако именно бабушка великого поэта называла его Абай. Сегодня это имя известно не только в Казахстане, но и далеко за его пределами. Наследие Абая – бесценное сокровище. При жизни выдающийся казахский поэт написал около 170 произведений и сделал более пятидесяти переводов. Благодаря творчеству Абая в отечественной поэзии появились новые стихотворные формы. Абай был не только основоположником казахской письменной литературы, но и человеком, привнесшим другое мышление, иную систему самопознания. Именно поэтому в школе технического творчества было подготовлено два мероприятия, которые прошли в режиме офлайн: дистанционная беседа о жизни великого сына Казахстана и литературная зарисовка «Ювелир поэтического слова – Абай Кунанбаев» (https://www.youtube.com/watch?v=Ei6nVlOb5aQ&t=7s; https://www.youtube.com/watch?v=S6NOml3JG4U&t=7s). Данные мероприятия были направлены на воспитание патриотических чувств воспитанников ГШТТ, на повышения уровня духовности. У обучающихся благодаря этим мероприятиям появилась не только возможность узнать глубже о жизненных вехах Абая Кунанбаева, но и познакомиться с некоторыми его замечательными стихотворениями.

Информация о работе кружков в июне 2020 года

 

                 Вот и подошел к своему завершению первый месяц июня. Каким он стал для воспитанников ГШТТ? Надеемся, что наполненным интересными мероприятиями и, конечно, кружковой работой. В июне месяце работали такие кружка как робототехника, авиамодельный, судомодельный, автотрассовый, автокордовый, кружок «Умелые руки». Для работы в кружках в июне 2020 года привлекались  все желающие, в связи с этим формировались группы сменного состава. Следует отметить, что в течение месяца охват кружковой работой составил 92  ребенка, что в сравнении с июнем 2019 года меньше на 48%. Это обусловлено  мерами по усилению санитарно-дезинфекционного режима в работе ОДО до момента  принятия или снятия дополнительных мер по предупреждению распространения заболеваний коронавирусной инфекции. Так, в группах кружков со сменным составом разрешалось находиться не более 6-7 обучающимся для соблюдения социальной дистанции. Занятия проводились в одну смену по отдельным индивидуальным планам работы кружков, утвержденных на педагогическом совете № 5 от 25.05.2020 года. Но даже все эти изменения не помешали самым активным ребятам получать удовольствие и радость от работы на кружках. За месяц было сделано немало! Ребята усиленно готовились к республиканской спартакиаде, которая пройдет в городе Уральск в сентябре 2020 года. Насыщенной была работа в кабинете цифровых технологий. Здесь занятия проходили каждый день. Ведь создание новых роботов это такое увлекательное дело! Опрос кружковцев не выявил ни одного негативного мнения об организации работы кружков. И за это стоит поблагодарить педагогов Сыздыкова Н.С., Каргина А.А., Лапытько В.В., Оспанова А.С., Дабижа Н.П., Дабижа О.В.

В ГШТТ прошел конкурс рисунков о семье

      Счастливые дети – это счастливая семья,  прежде всего, ведь так, где нет гармонии и любви, сложно воспитать человека с правильной гражданской позицией и любящим сердцем. В ГШТТ провели конкурс для самых маленьких воспитанников кому от 6 до 7 лет. Ребятам было предложено в рисунках запечатлеть, что больше всего любит их семья и чем дорожит. Рисунки получились солнечными и теплыми, ведь наши дети показали в своих работах, что они и их родные дорожат мирным небом, теплом, красотой окружающего мира, своими домами, в которых царят уют и хорошее настроение! Увидеть работы наших малышей можно, пройдя по ссылке:

https://www.youtube.com/watch?v=oOT_ZE9jhk8

         А мы поздравляем АбишевуАсель, Котик Марию и Тарутько Матвея, занявших призовые места.

В ГШТТ прошла выставка творческих работ «Казахстан – моя любовь и гордость»

 

С 12-15 июня в ГШТТ прошла выставка творческих работ «Казахстан – моя любовь и гордость» обучающихся кружков «НТМ», «Автокордовый», «Автотрассовый» первого года обучения. Ребята представили коллективные работы, которые они выполняли в течение года. В выставке приняло участие свыше 40 воспитанников названных кружков. Организована выставка была при участии педагогов Зубко Н.Н., Онегиной Е.Б., Сапабековой А.К., Лапытько В.В., Дабижа Н.П. Работы, которые представили их воспитанникиолицетворяли технику различных направлений и назначения, демонстрируя мощь и развитие Казахстана. Выставка получилась зрелищной и интересной. Для всех тех, кому не удалось увидеть ее воочию, пройдите по данной ссылке:

https://www.youtube.com/watch?v=X0aYMesQhDc

Итоги отчетной выставки «В мире прекрасного» кружка «Умелые руки»

 

С 22по 24 июня в ГШТТ прошла отчетная выставка «В мире прекрасного» кружка «Умелые руки». Руководителем кружка является педагог Дабижа О.В. Работает она с девочками от 6 до 14 лет. Девочки на занятиях занимаются квиллингом и вязанием. Работы получаются потрясающие, поэтому и отчетная выставка вышла яркой, интересной, с обилием прекрасных работ. В выставке приняло участие 42 воспитанницы. Все, кто посмотрел выставку, были впечатлены и зарядились положительными эмоциями. Одним словом, выставка оправдала свое название!

Увидеть выставку «В мире прекрасного» вы можете, пройдя по ссылкам:

https://www.youtube.com/watch?v=0b4Yp6-1GfU

https://www.youtube.com/watch?v=uIzdznLRnAI

В ГШТТ прошел челлендж «Мы выбираем здоровый образ жизни»

        В ГШТТ в июне 2020 года прошел челлендж «Мы выбираем здоровый образ жизни». Начали эстафету челленджа педагоги ГШТТ. В своих  видео зарисовках  они  поделились со всеми воспитанниками  школы своим опытом в этом направлении, предпочтениями, которые помогают им поддерживать здоровый дух и физическую форму. Советов от педагогов было много, а самое главное они собственным примером мотивируют ребят не просто летом отдыхать, а посвятить это время оздоровлению и приобретению правильных привычек в жизни! Мы благодарим педагогов Оспанова А.С., Дабижу О.В., Онегину Е.Б., Храброву С.П., Сыздыкова Н.С., Дукарскую Л.А., Зубко Н.Н., Лапытько В.В., Никитина А.Ю., Каргина А.А., которые так постарались для кружковцев ГШТТ и первыми приняли на себя условия челленджа «Мы выбираем здоровый образ жизни»!

Увидеть челлендж вы можете, пройдя по ссылке:

https://www.youtube.com/watch?v=trj_yUW9qWk

https://www.youtube.com/watch?v=U7jVCqnufr4

В ГШТТ в июне 2020 года прошел конкурс «Мой папа самый лучший»

В ГШТТ в июне 2020 года прошел конкурс «Мой папа самый лучший», условиями которого являлось создание видеосюжета про папу. Условия конкурса были посильными:

  1. Участники от 6 до 16 лет;
  2. Продолжительность видеоролика не более минуты;
  3. В ролике должно прозвучать, почему вы считаете своего папу лучшим, чем особенно вы гордитесь в нем.

Расписание занятий на июнь 2020 года

Расписание занятий на июнь 2020 года

 

План работы школы технического творчества — Лето — 2020

План работы школы технического творчества

по организации  занятости детей

в период с  1 по 30 июня  2020 года

 

День защиты детей в ГШТТ

        1 июня 2020 года в ГШТТ в честь Дня защиты детей прошла конкурсная программа «Мы дети земли». Целью программы было создание праздничной атмосферы для детей младшего школьного возраста. В рамках конкурсной программы для ребят было подготовлено интеллектуальное казино, показательные выступления по робототехнике, устроены гонки машинок на школьной автотрассе. Помимо воспитанников НТМ, которым от 6 до 10 лет, в данном мероприятии приняли участие гости из ШЛ № 2 вместе со своими педагогами. Участников программы ждали не только вопросы в интеллектуальном казино, но и поощрительные призы за правильные ответы. Кроме того, ребят кружка НТМ ждали грамоты и сертификаты по окончанию учебного года, что также стало дополнительным сюрпризом. В подготовке мероприятия приняли участие педагоги ГШТТ Зубко Н.Н., Оспанов А.С., Лапытько В.В., Дабижа Н.П., Сапабекова А.К.

Подводя итоги «дистанционки»

Методист ГШТТ Храброва С.П.

Заканчивается очередной учебный год. Каким он был? На этот вопрос ответить однозначно не получится.  Потому что наша жизнь, и школьная жизнь в частности, разделились на «до» и «после»: 11 марта 2020 года   Всемирная организация здравоохранения объявила новый коронавирус пандемией, а в Казахстане с 16 марта был введен режим ЧП. С этого момента наша жизнь изменилась кардинально. Родители, дети, педагоги оказались в самоизоляции.

75 – летию Победы в ВОВ посвящается…

           Прошло 75 лет с того момента, как отгремела война в 1945 году. Наше поколение, наши дети родились под мирным небом. Все меньше становится ветеранов, свидетелей той страшной трагедии. Тем важнее успеть передать юному поколению казахстанцев память о событиях тех лет, понимание того, что миллионы людей ценою своей жизни, ценою своего здоровья и счастья отстояли право нам жить в мире и согласии сегодня.

Я – защитник Отечества

 

           Мы много говорим о патриотизме сейчас, ведь патриотизм это проявление любви не только к сильной и красивой, великой и могучей стране, а также к стране, которая переживает не лучшие времена: бедность, непонимание, раздор,  болезни.

          Если в патриотическом воспитании не созданы условия для детской заботы о людях, жизнь и работа которых создавала культурные ценности нашей страны, то такое воспитание становится неполноценным. Именно поэтому педагогический коллектив подготовил ряд мероприятий  к  7 мая, ведь это День Защитника Отечества в Казахстане и имеет особое значение в формировании гражданской позиции и чувства патриотизма у подрастающего поколения.

Уважаемые гости сайта, воспитанники ГШТТ и их родители!

Для ознакомления с работой портала «Электронное правительство» просим перейти вас по ссылке https://www.facebook.com/296346897688590/videos/216529129770438/?modal=admin_todo_tour

ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ ТЕХ, КТО НАЦЕЛЕН ПОЛУЧИТЬ ГОСУДАРСТВЕННУЮ УСЛУГУ

 

«Прием документов и зачисление в организации дополнительного образования для детей по предоставлению им дополнительного образования», утвержденным постановлением Правительства Республики Казахстан от 7 апреля  2015 года № 170

 

Расписание занятие с 6 апреля до 22мая 2020года

Как прошло празднование 8 марта в ГШТТ

Во многих странах мира 8 марта является Международным женским днем. Казахстан не является исключением. В Казахстане этот день является праздничным. Во многих организациях проводятся праздничные мероприятия, посвященные женщинам. В ГШТТ большая часть обучающихся – мальчики, но и девочек, являющихся воспитанницами кружков «НТМ», «Умелые руки», «Фотография» много. Именно для них педагогами школы Онегиной Е.Б. и Зубко Н.Н. были подготовлены поздравления, этими же педагогами были созданы видео поздравления мам воспитанников кружка НТМ, в которых ребята совместно с педагогами поздравляли своих мам, бабушек, сестер с этим праздником. Получилось очень трогательно и с большой любовью и уважением к женщинам. 

День благодарности в ГШТТ

 

В ГШТТ отметили День благодарности. Этот день в республике отмечается в пятый раз и школа технического творчества внесла свой вклад в его празднование.  В нынешнем году состоится 25-летие Ассамблеи народа Казахстана. Эти два события неразрывно связаны, потому что все нации, населяющие республику, должны быть благодарны друг другу. Праздник имеет особый смысл: в нем – народная память. В ГШТТ было решено организовать выставку творческих работ под названием «Мы благодарны Казахстану», накоторой ребята в возрасте от 6 до 10 лет представили свои лучшие работы на свободную тему.

Родительское собрание

Психическое и духовное здоровье современного школьника

рс 2019-2020г. здоровье школьника

 

НОВОГОДНИЕ ЗАБАВЫ

 

В  рамках реализации программы «Руханижаңғыру»  27 декабря в ГШТТ прошли новогодние старты надежды для тех, кому от 6 до 10 лет. В мероприятии приняло участие 72 воспитанника кружка НТМ. Творческая группа в составе педагогов Оспанова А.С., Сапабековой А.К., Зубко Н.Н, Онегиной Е.Б., Храбровой С.П., Матвиенко Т.С. подготовила веселую развлекательную программу со сказочными героями, Дедом Морозом и Снегурочкой. По сценарию злые пираты похитили Снегурочку и Деда Мороза, а чтобы их освободить, ребятам пришлось пройти несколько станций, на каждой из которых их ждали задания: ребусы, загадки, запуск метательного планера в кольцеброс, изготовление волшебных сетей, исполнение новогодних песен в караоке – комнате. Участники с достоинством прошли все испытания, смех и шутки слышались на каждой станции. К радости детей, пираты отпустили Деда Мороза и Снегурочку и под громкие призывы ребят они появились. Да не с пустыми руками! Педагогами были закуплены небольшие сладкие призы для всех участников новогоднего мероприятия и это стало приятным сюрпризом. Ну, а итогом мероприятия стали фотографии на память ребятам с сказочными персонажами. Вобщем праздник удался!

В ГШТТ НАЧАЛИСЬ НОВОГОДНИЕ МЕРОПРИЯТИЯ!

22 декабря руководителем кружка НТМ Зубко Н.Н. была проведена выставка новогодних сувениров ее воспитанников. Лучшие новогодние игрушки, которые ребята с удовольствием выполняли весь декабрь, красовались в центре школы на радость всем педагогам и обучающимся школы. После выставки кружковцев ждал еще один сюрприз: педагог провела новогодние игры и викторину, в которых ребята приняли самое активное участие. После веселых и шумных игр были подведены итоги и всех призеров наградили грамотами и сладкими призами! Хорошее настроение ребят – это лучшая награда для педагога к Новому году!

НОВОГОДНИЕ РАДОСТИ В ГШТТ!

Один из самых радостных и веселых праздников в жизни детворы – это Новый год! Взрослые стараются сделать его просто волшебным для малышей и подростков. В ГШТТ тоже всегда подходят к этому празднику со всей ответственностью. Традиционно педагогами приобретаются поощрительные призы для всех предстоящих новогодних соревнований и конкурсов. Готовятся для совсем маленьких, кому от 6 до 10 лет, новогодние старты. Те, кто постарше, принимают участие в новогодних соревнованиях по робототехнике и автомоделизму. В общем, радости, азарта, смеха в ГШТТ хватает в канун этого праздника. В этом году школу украсили к Новому году 19 декабря. Получилось здорово, оригинально, зрелищно! Дети и педагоги постарались! В фойе школы засияли снежинки и новогодние подвески, кабинеты запестрели детскими работами, гирляндами. Ждем, ждем Новый год!

В ГШТТ прошли соревнования по судомоделизму, посвященные Дню Независимости Казахстана!

15 декабря в ГШТТ прошли соревнования по водному транспорту свободной конструкции с грибным винтом до 300 мм. В соревнованиях приняло участие 18 воспитанников кружка «Судомодельный». Главным судьей соревнований стал руководитель данного направления СыздыковНурланСулейменович.

А у нас интересно и здорово живется кружковцам!

День Независимости Республики Казахстан — главный государственный праздник, который ежегодно отмечается 16 декабря. В ГШТТ к этому дню готовятся разнообразные и интересные мероприятия: выставки, викторины, конкурсы, соревнования. Вот и в этом 2019 году накануне праздника уже прошли соревнования по автотрассовому моделизму, в которых приняли участие не только воспитанники ГШТТ, но и выпускники школы разных лет. Двенадцать участников продемонстрировали умение быстро принимать решение в сложных ситуациях, мастерство в таких классах как PROD – 32 и g-13. Взрослые спортсмены, которые с детским азартом соревновались в классе PROD – 32, не просто впечатлили своим профессионализмом в данном техническом направлении, но еще и показали мастер – класс юниорам. Болельщики и сами участники получили от зрелищных соревнований максимум положительных эмоций.

В ГШТТ готовятся к празднованию Дня Первого Президента

1 декабря в нашем государстве ежегодно отмечают День Первого Президента, ведь нам повезло, что в Казахстане, в его исторической судьбе на политическую арену вышел такой лидер, как Нурсултан Назарбаев.

Он носит почетное звание «Лидер Нации» — «Елбасы». Н.А.Назарбаев – самый первый Президент РК. Под его руководством Казахстан стал независимым государством, самостоятельным. У Казахстана есть свои символы: герб, флаг, гимн, слова которого были написаны при участии Президента. Он смог вывести нашу страну в одну из стабильных, развивающихся в мире. Самое главное – у нас нет войны, и все народы живут в мире, как братья в единой семье. Именно поэтому в ГШТТ в преддверии этого значимого государственного праздника всегда проходят зрелищные мероприятия, которые способны показать талант и изобретательность наших юных воспитанников, наших подрастающих граждан Казахстана. Так, в период с 22 по 28 ноября,  в школе действовала выставка творческих работ учащихся, посвященная Дню Первого Президента, вкоторой приняло участие 97 кружковцев, выставив коллективные проекты. Это модели самолетов, космических уборщиков, автомобилей, макеты жилых домов. Были представлены работы таких направлений как НТМ, автокордовый и автотрассовый, авиа, судо моделизм, кружка «Выпиливание лобзиком». Выставку за данный период смогли посмотреть воспитанники школы, их родители, педагоги и гости ГШТТ. В целом выставка получилась, яркой, красочной, интересной. Ребятам удалось поразить педагогический коллектив и всех, посмотревших ее, креативностью идей и мастерством их воплощения!

Безопасность на льду

Об обеспечении безопасности

В ГШТТ ПРОШЛИ СОРЕВНОВАНИЯ «ИНЖЕНЕРЫ БУДУЩЕГО»!

30 октября 2019 года на базе КГУ  «Школа технического творчества

отдела образования акимата города Костаная» прошли городские соревнования  по робототехнике «Инженеры будущего».

         В соревнованиях приняли участие 11 школ города Костаная, среди них: «Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің № 15 ОМ»ММ, №24 мектеп-гимназия, Физико-математический лицей , СШ№8 , СШ №7, ШГ№3, СШ№23, Гимназия имени  А.М. Горького , Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің С. Мәуленов атындағы гимназиясы» ММ, ШЛ №2,  Шола технического творчества.

«Один за всех, все за одного!»

«Один за всех, все за одного!» —под таким девизом прошло коллективное творческое дело в кружке «Начальное техническое моделирование» (педагог Онегина Е.Б.).

   Дети приходят в школу не только получать знания, но и развивать умения и навыки общаться со сверстниками, работать в команде. Команда –это круг своих людей, имеющих общую цель. Стиль команды — это доверие и сотрудничество. Главные принципы командного взаимодействия: «Людям можно доверять, люди могут помогать» или «Один за всех, все за одного!».

Когда люди работают, как слаженная команда, у них есть одно общее дело, все вместе думают, все вместе делают, каждый знает, за что он отвечает, и помогает другим. В команде все — свои, чужих нет. Нет отдельных интересов, есть общая задача, которая должна быть решена.  А педагог старается, чтобы ребята на занятия приходили с удовольствием и не спешили уходить.

Вот и это мероприятие, в котором приняли участие 40 мальчиков и девочек, было посвящено дружбе, улыбке, хорошему настроению. Кружковцы разделились на команды, которые на протяжении  9 конкурсов проходили проверку на сплоченность, организованность, эрудированность, ловкость, раскованность.

 В начале праздника прозвучал гимн юных техников, которые ребята специально разучили.

Сегодня мы лишь мастера
Бумаги, картона, фанеры.
А завтра? А завтра, друзья,
Мы — техники и инженеры!

И пусть нам порой нелегко,
Не всё получается гладко — 
Поможет всегда педагог,
И всё будет в« полном» порядке.

ПРИПЕВ:
   Наше звание  юных техников —
   Это шаг к покоренью высот!
   Наше звание  юных техников –
   Это старт в предстоящий полёт!

Мы верим в мечту и в успех,
Что рядом по жизни шагают.
В глубины стремимся и вверх,-
Не боги горшки обжигают!

В познании — Сила и Свет!
Мы будем дерзать и стараться.
И пусть ещё тысячу лет 
Живёт юных техников братство!

припев

После соревнований ребята дали клятву юных техников:

Мы юные техники торжественно клянёмся:

-не отступать от намеченной цели, доводить начатое дело до конца..Клянёмся!

-не опаздывать на занятия без уважительной причины.…Клянёмся!

-быть активными участниками в жизни кружка.…Клянёмся!

-быть опорой и надёжным помощником педагогу.… Клянёмся!

— быть отзывчивыми и верными друзьями.…Клянёмся!

   В конце праздника педагог при помощи родителей наградил каждого ребенка  – большим яблоком. Все чувства, эмоции, настроение ребят можно прочувствовать на фотографиях!

Послания Главы государства народу Казахстана от 2 сентября 2019 года

 

Мы ждем талантливых, трудолюбивых, творческих ребят Костаная!

Мы ждем талантливых, трудолюбивых, творческих ребят Костаная!

         Память человека избирательна. Мы не можем вспомнить многие события, годы из нашей жизни, но счастливое детство память хранит долго и надежно! Именно поэтому педагоги ГШТТ старается провести первое кружковое занятие в каждом новом учебном году интересным и запоминающимся, ведь праздников много не бывает! С 16 по 18 сентября 2019 года педагоги школы Лапытько В.В., Зубко Н.Н., Храброва С.П. провели кружковые занятия, устроив детям соревнования, посвящение в кружковцы с вручением грамот и поощрительных призов. Яркие эмоции, детский смех, хорошее настроение: именно этим ознаменованы проведенные мероприятия! Видеть радость в глазах детей, желание и готовность учиться в ГШТТ – это самая главная награда для педагогического коллектива школы технического творчества!

День открытых дверей в ГШТТ

День открытых дверей в ГШТТ

 

 

 

 

 

Расписание занятий на 2019–2020 год учебный год   

 

Расписание занятий на 2019–2020 год учебный год   

РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ УЧАСТИЯ В КОНКУРСАХ за 2018 -2019 учебный год

РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ УЧАСТИЯ В КОНКУРСАХ

за 2018 -2019 учебный год

 

 

 

Анализ развития КГУ «Городская школа технического творчества отдела образования акимата города Костаная» за 2018-2019 учебный год

Анализ

 развития КГУ «Городская школа технического творчества отдела образования акимата города Костаная»

за 2018-2019 учебный год

 

Школа технического творчества создает все необходимые предпосылки, условия и механизмы для обеспечения возможности получения качественного дополнительного образования в сфере технического творчества всем обучающимся города.

Школа работает в режиме 7-дневной рабочей недели по расписанию, согласованному с педагогическим коллективом в целом и каждым педагогом в отдельности, и учитывает все нюансы функционирования образовательных учреждений города.

Обучение проводится на основе образовательных программ, разработанных педагогами ШТТ, рассмотренных и согласованных методическим советом и утвержденных директором, а также на них получен ISBN номер Национальной государственной книжной палатой РК.

 С детьми работает зрелый профессиональный педагогический коллектив. Важным моментом для успешной работы педагога является его деятельность по набору детей в кружок в начале учебного года. Педагоги свободны и самостоятельны в организации комплектации своих групп. Полная укомплектованность групп зависит от того, насколько активно и творчески подойдет педагог к её осуществлению.

Powered by WordPress. кулинарные рецепты. каталог комедий. автомобили лучшее